Laboratorio Letteratura italiana C, Gruppi 7, 8, 9. Prof. Marco Villoresi

Novità! Nel 2016 è stata stipulata una convenzione fra la Biblioteca Umanistica e il corso di Laurea di Formazione Primaria per lo svolgimento di laboratori di Information Literacy. Nel primo semestre i laboratori affiancheranno l’insegnamento di Letteratura italiana del Prof. Marco Villoresi per gli studenti iscritti al 2. anno.

LABORATORIO LETTERATURA ITALIANA C GRUPPI 7, 8, 9. Prof. Marco VILLORESI

Calendario

16, 23, 30 marzo 2016 h 9-13

13, 20, 27 aprile 2016 h 9-13

11, 18, 25 maggio 2016 h 9-13

Iscrizioni on-line

 

 

Laboratorio La ricerca in biblioteca, maggio 2015

Calendario

29 aprile, aula LB5

13 maggio, aula LB5

20 maggio, aula LB2

27 maggio, aula LB2

29 maggio, aula LB5

Le aule si trovano in via Laura, al secondo piano.

Obbiettivi formativi

– sviluppare la consapevolezza dell’esistenza di strumenti e risorse elettroniche di grande rilevanza per lo studio e la ricerca
– fornire una adeguata conoscenza pratica
– affrontare il problema di un uso critico dei risultati derivanti da una ricerca compiuta all’interno delle risorse elettroniche messe a disposizione dall’Ateneo e in generale sul Web
Competenze
– saper consultare in modo proficuo le varie tipologie di cataloghi
– saper accedere alle risorse riservate d’Ateneo
– sapersi orientare nella consultazione di riviste elettroniche e banche dati di ambito disciplinare e nella collezione della biblioteca
– saper individuare dove e come è possibile reperire i testi d’interesse
– saper valutare l’autorevolezza di una fonte bibliografica
– saper citare in modo corretto le informazioni
– saper preparare correttamente una bibliografia

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Laboratorio di letteratura per l’infanzia

Nel mese di novembre si è tenuto il Laboratorio di letteratura per l’infanzia condotto dalla prof.ssa Carmen Betti a cui ho avuto il piacere di collaborare insieme a Stefania Carioli, Lucia Cappelli, Giuseppe Baldi e Stefano Gambacurta.

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Nel mio intervento intitolato Dalla carta al digitale, risorse e strumenti del Sistema bibliotecario d’Ateneo ho presentato le collezioni degli ebook e dei periodici elettronici presenti nel nostro Ateneo. Ecco la sintesi in questa mappa.

Autunno 2014

Calendario generale dei corsi organizzati dalla Biblioteca Umanistica

La ricerca in biblioteca per le Scienze della Formazione Primaria

5, 19, 26 novembre, 3, 10 dicembre h 14 – 18

La frequenza al laboratorio dà diritto al ricoscimento di crediti formativi (CFU) per il corso di Laurea quadriennale in Scienze della Formazione Primaria ad esaurimento (iscritti fino all’A.A. 2010/11), vedi il link http://www.primariaquadr.unifi.it/mdswitch.html

Iscrizione

Programma

  • focus dell’argomento
  • scelta delle parole chiave
  • strategie di ricerca
  • tipi di informazione
  • letteratura scientifica
  • fonti primarie e fonti secondarie
  • cercare libri e riviste: cataloghi, Google books, biblioteche digitali, servizi in linea della biblioteca
  • cercare articoli: periodici elettronici, banche dati bibliografiche e citazionali, archivi aperti, Google Scholar
  • risorse in internet: motori di ricerca, meta motori
  • valutazione della qualità
  • plagio, etica, copyright
  • citazioni e bibliografia

Obbiettivi formativi

  • sviluppare la consapevolezza dell’esistenza di strumenti e risorse elettroniche di grande rilevanza per lo studio e la ricerca
  • fornire una adeguata conoscenza pratica
  • affrontare il problema di un uso critico dei risultati derivanti da una ricerca compiuta all’interno delle risorse elettroniche messe a disposizione dall’Ateneo e in generale sul web

Competenze

  • saper consultare in modo proficuo le varie tipologie di cataloghi
  • saper accedere alle risorse riservate d’Ateneo
  • sapersi orientare nella consultazione di riviste elettroniche e banche dati di ambito disciplinare e nella collezione della biblioteca
  • saper individuare dove e come è possibile reperire i testi d’interesse
  • saper valutare l’autorevolezza di una fonte bibliografica
  • saper citare in modo corretto le informazioni
  • saper preparare correttamente una bibliografia

Modalità didattica

L’attività del laboratorio si propone di attivare un processo di apprendimento che va nella direzione di educare a documentarsi. E’ progettato per consentire di fare esperienza, aiutare a capire com’è organizzata l’informazione e accrescere le capacità di scelta, analisi e valutazione delle fonti. L’utilizzo di strumenti web 2.0 favorisce la condivisione, l’interazione e la collaborazione in aula in un’ottica di cultura partecipativa della rete. E’ previsto un elaborato finale.

La ricerca in biblioteca per la Psicologia

6, 13, 20, 27 novembre h 14 – 18

iscrizione

Sede dei corsi: aula informatica, via degli Alfani, 39

La ricerca in biblioteca. Laboratorio avanzato

La ricerca in biblioteca. Corso avanzato.

11, 14, 16, 28, 30 luglio 2014 (ore 9-13).

 

Sapersi  muovere nella complessità del mondo dell’informazione e utilizzare i nuovi media sono competenze importanti.

Nel laboratorio di base si è visto come pianificare una ricerca, trovare il focus dell’argomento e come fare ricerca utilizzando le parole chiave. Inoltre abbiamo visto le caratteristiche e le funzionalità dei cataloghi delle biblioteche e delle banche date specialistiche e come questi  soddisfino bisogni informativi diversi.

Nel laboratorio avanzato invece si approfondirà la ricerca con i motori di ricerca,  e vedremo come i social network possono essere utilizzati come supporto alla ricerca.

L’obiettivo è quello di ampliare la panoramica dei diversi strumenti informativi in modo da poterli utilizzare consapevolmente in base all’utilizzo che se ne deve fare.

Programma

Pianificare l’argomento: focus sull’argomento, scelta delle parole chiave, etica,

Ricerca: scientifica vs divulgativa

Motori di ricerca: caratteristiche e funzionalità

Google: la ricerca avanzata e i comandi di ricerca

L’ecosistema Google

Google Scholar, Prima Central, Eric: strumenti a confronto

Gestione della bibliografia

I social network a supporto della ricerca

 

Obiettivi

Alla fine del corso si è in grado di:

– utilizzare i motori di ricerca in maniera approfondita sfruttando le funzionalità avanzate

– saper scegliere lo strumento informativo più adatto a soddisfare i propri bisogni informativi

– usare i social network come rete personale di apprendimento informale

– valutare i risultati della ricerca e fare un uso etico dell’informazione

– organizzare la bibliografia

 

 

 

 

Laboratorio base La ricerca in biblioteca – novembre 2013

Di nuovo al via!

Laboratorio base La ricerca in biblioteca per il corso di laurea Formazione primaria v.o.

Quando: 6, 13, 20, 27 novembre 2013, 4 dicembre 2013 (ore 14-18)

Dove: aula 3B, via Laura.

Corso La ricerca in biblioteca per gli studi di Psicologia

Quando: 7, 14, 21, 28 novembre 2013, (ore 14-18)

Dove: aula 1, via della Torretta.